ラインズ株式会社
＜名古屋＞【法人営業】eラーニング/公立小中学校導入実績業界トップシェア ICT教育用ソフトウェアのパイオニア。公立小中学校導入実績、業界トップシェア(全国約3万校の内9,000校超に導入） 大学用リメディアル教育ソフトウェア業界トップシェア。学童保育・学習塾向けサービス展開。社会貢献性抜群の安定企業| 想定年収 | 410万円～450万円 |
|---|---|
| 予定勤務地 | 愛知県名古屋市中区 |
募集要項
仕事の内容
教育委員会や学校、取引先企業に向けて、教育ソフトウェアの提案営業をしていただきます。また、導入後はそれぞれの学校に対して、利活用に向けた教員向けの研修会等を開催します。
■提案営業（新規：既存＝５：５） ※担当していただくエリアによって比率は異なります
★1人当たりアポイントを1日2件程度、全体で1日4件程度の訪問実施
★顧客への架電・アポイント獲得 （メールや電話を活用いただきます）
■アフターフォロー：導入いただいた学校に対して、利活用に向けた教員向けの研修会やヒアリング、課題解決などを行います。
必要な経験・能力等
★業界・職務経験は問いません★
※課題や問題意識を持ち、自発的に考え、行動ができる自己管理能力が求められます。
※各エリアの販売会社を通じての販売もあるため、あらゆる方との関係づくりや調整も行います。
【魅力】ICT教育サービスを40年以上継続して行うパイオニア企業だからこそ、お客様との信頼関係を大事にしています。各メンバーが、未来の子どもたちを支える、社会貢献性の高い事業に関わっている誇りと教育に対する「想い」を持って取り組んでいます。
配属先情報
営業:責任者を含め3名 ※将来的には、リーダー候補としてご活躍いただくことを期待します。
| 募集職種 | ＜名古屋＞【法人営業】eラーニング/公立小中学校導入実績業界トップシェア |
|---|---|
| 学歴・資格 | 【学歴】大学院 大学 【語学力】 【資格】 第一種運転免許普通自動車 |
| 雇用形態 | 正社員 【期間の定め】無 |
| 賃金形態 | 【形態】月給制 【備考】月給￥253,000～ 基本給￥253,000～を含む/月 ■賞与実績:年2回 【諸手当】通勤手当（会社規定に基づき支給） |
| 試用期間 | 有 【期間】3ヶ月 【備考】変更無 |
| 勤務地 | 勤務地① 【事業所名】名古屋支店 【所在地】愛知県 名古屋市中区 栄1-24-25 CK16伏見ビル2F 【最寄駅】 名古屋市営地下鉄 東山線 伏見駅 徒歩8分 、 名古屋市営地下鉄 鶴舞線 大須観音駅 徒歩5分 【喫煙環境】敷地内全面禁煙 【備考】※活動エリアは主に東海地方となりますが、出張が発生することがあります。 【転勤】当面無 |
| 就業時間 | 08:45～17:45（所定労働時間8時間） 【休憩】60分 【残業】無 【備考】 |
| 休日・その他制度 |
【休日】125日 （内訳） 完全週休二日制 土曜 日曜 祝日 夏季3日 年末年始6日 その他（） 【有給休暇】有（10～20日） 【退職金】有 【社会保険】健康保険 厚生年金保険 雇用保険 労災保険 【寮・社宅】無 【その他制度】企業年金 |
| 選考内容 | 【面接回数】2回程度（目安） 【筆記試験】有 その他（筆記・適性試験） 【採用人数】1名 |
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企業情報
事業内容
■教育用ソフトウェア開発・販売、通信ネットワークによる教育サービスの提供。
| 設立 | 2005年01月 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 代表者 | 代表取締役社長 山口 洋 | ||||||
| 従業員数 | 204名 | ||||||
| 平均年齢 | 38.9歳 | ||||||
| 資本金 | 50百万円 | ||||||
| 株式公開 | 非公開 | ||||||
| 本社所在地 | 〒169-0051 東京都新宿区西早稲田２－２０－１５高田馬場アクセス | ||||||
| 本社以外の事業所 | 大阪支店（大阪市淀川区） 広島支店（広島市南区） 福岡支店（福岡市博多区）仙台支店（仙台市泉区） 名古屋支店（名古屋市中区） | ||||||
| その他備考・企業からのフリーコメント | 【ラインズについて】 ◆1983年創業。教育ソフトウェアのパイオニアとして36年の業界屈指の実績を誇る。公立小中学校の約3万校のうち、9,000校を超える取引実績があり、社会貢献性高く、安定成長している。さらに大学・専門学校向けの教育ソフトウェアを展開し、大学マーケットでは業界 トップシェアを獲得。さらに学習塾向けサービスとして入退室お知らせメールサービスを中心にさらに事業拡大中。 ◆タブレットなどのＩＣＴ機器の発展に伴い教育のＩＣＴ化に向け革新的に市場が拡大中。国の整備方針もあり、ますます注目される事 業。 ◆「学ぶチカラを、未来のチカラに」 学びが未来をつくります。子どもたち一人一人が自ら未来を切り拓いていくための「学びに向か う力」を育むことを、全力で応援していきます。学びたいと思った時に、誰もが学び、チャレンジできる社会の実現を目指し、一緒に成 長していきたいと考える人材を求めています。 | ||||||
| 決算情報 |
※決済単位：単体 |
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